공부
뭐, 일단 이러 저러 일이 있어서 글을 쓰지 못했지만, 아무튼간에 이제서야 글을 하나 올려보게 되네..; 일단 좀 새롭게 시작하는 마음에 '네코노벨 Edit' 프로그램을 실행해서 펼쳐진 스크립터를 전부 닫고, test1.txt라는 파일을 하나 만들었다. 그리고는 가장 기본적인 명령어인 '대기'와 '대사', 그리고 '종료'를 사용해 보았다. 먼저, 혹시나 이 글을 보는 분들을 위해 5줄~8줄까지는 대기 명령어를 사용하지 않았고, 9줄~16줄까지는 대기 명령어를 사용했다. 이 상태로 실행을 해 보면, 5줄~8줄에서는 글이 출력되면서 완료시에는 바로 다음 줄의 글이 출력이 된다. 9줄~16줄에서는 다음 글을 출력하기 위해 마우스 등의 입력이 들어가야 한다. ..뭐, 이정도는 다들 아시는거고. '~'ㅋ 그러나,..
너무 양이 많아서, 그냥 저도 책으로 공부하려 합니다. ㅡㅜ 우리 토요일까지 힘내요.... ㅡㅜ
[일본근세근현대사 정리 - 출석수업] day 1. 먼저 시대구분. -1 : 조몬시대 (BC 1만년 ~ BC 3세기) ㅡ> 縄文(상문)시대 -2 : 야요이시대 (BC3세기 ~ AD 3세기) -3 : 고분시대 (AD 4세기 ~ AD 6세기) -> 전방후원분 사용 (무덤의 일종. 앞은 사각, 뒤는 원형의 묘지. 타국이 이 양식을 쓴다는 것은, 그 나라의 지배하에 있었다는 증거.) -> ‘왜’에서 ‘일본’으로 바뀌고, ‘왕’에서 ‘천황’으로 바뀐다. -4 : 아스카시대 (6세기 ~ 710년) -> 이때부터는 왕이 정한 수도가 어디었느냐에 따라 시대명명이 달라짐 (아스카시대=비조시대) -5 : 나라시대(710 ~ 794년) -6 : 평안시대 (794 ~ 1192) ->헤이안 시대. 지금의 교토. //여기까지가 고..
[일본어 활용 1 - 출석수업 미아동 정리] 이번 2학년 1학기 출석수업은 일본어공부에선 절대적으로 중요한 동사 활용 기본 여섯가지 방법을 공부했다. 시험은 바로 이곳에서 나온다고. 동사는 모두 -u의 발음으로 끝나며, 총 세가지로 구분할 수 있다. 1류 동사 : or ex> 言う(말하다)、離す(떼다, 떼어놓다)、開く(열리다)、噛む(물다)、死ぬ(죽다)、 遊ぶ(놀다) 등등 2류 동사 : 보통 ex> 食べる(먹다)、起きる(일어나다) 등등 -1류동사는 끝의 히라가나 -u가 [-a], [-i], [-e], [-o]의 형태로 바뀌면서 활용이 가능해진다. 기본적으로[-u]로 끝나는 경우는 종지형, [-a]로 끝나는 경우는 미연형이라고 하고, 그냥 부정형이라 할 수 있다. [-i]는 쉽게 말해 정중형, [-e]는 가..